• EDUCAÇÃO EMOCIONAL

A importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem de crianças nos anos iniciais do ens

Atualizado: Ago 20

Fabrício Freitas dos Santos, Vitoria Vanessa da Silva Monteiro, Andréia Cristina Sousa e Francisca Natália Neres da Silva


O presente trabalho apresenta uma abordagem sobre a importância da Afetividade no processo de ensino-aprendizagem e na relação pedagógica professor-aluno estabelecida na sala de aula, uma vez que podemos perceber o quanto o vínculo afetivo é necessário e até determinante no contexto escolar. Objetiva-se em buscar nas principais obras educacionais e pedagógicas referências sobre a afetividade no processo de aprendizagem, elencando pesquisas contemporâneas que refletem sobre as contribuições da relação entre professor e aluno para o processo de aprendizagem escolar. Para esse estudo, além da realização de uma pesquisa bibliográfica, houve também a realização de uma pesquisa de campo de caráter investigativo exploratório, por meio da aplicação de um questionário com questões objetivas e subjetivas, que continham questões sociais, econômicas e culturais. A escola deve proporcionar um espaço de reflexões sobre a vida do aluno como um todo, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência crítica e transformadora.

0 visualização

ASSINE NOSSA NEWSLETTER !

Redes Sociais:

  • YouTube - Black Circle
  • Instagram - Black Circle
  • Facebook - Black Circle

Apoio:

logo redec.png
logo formacao humana.png
hubeducat logo 1.png
6.png
logo UFP.png
LOGO 1 cópia.png