Pesquisa e Desenvolvimento | EDUCAÇÃO EMOCIONAL

Buscar

Habilidades sociais relevantes para alunos com e sem necessidades educacionais especiais segundo ava

Livia de Castro Pereira Amaro

Atuação profissional em Coaching e os desafios presentes e futuros nesta nova carreira

Tamára Cecilia Karawejczyk e Ana Paula Cardoso

A educação continuada na constituição da pessoa do gestor em marketing contemporâneo

Genaro viana galli

Educação gerontológica, envelhecimento humano e tecnologias educacionais: reflexões sobre velhice at

Michele Marinho da Silveira, Adriano Pasqualotti e Eliane Lucia Colussi

Desenvolvimento intraindividual das concepções pessoais de competência ao longo do ensino secundário

Joana Stocker e Luísa Faria

Criatividade e Inteligência Emocional em Crianças: Um Estudo Relacional

Tatiana de Cássia Nakano e Priscila Zaia

Considerações sobre a Síndrome de burnout e seu impacto no Ensino

Ana Maria Teresa Benevides-Pereira

Alterações na rede social de apoio durante a gestação e o nascimento de filhos

Maíra Ribeiro de Oliveira e Maria Auxiliadora Dessen

Aceleração de ensino na educação infantil: percepção de alunos superdotados, mães e professores

Renata Rodrigues Maia-Pinto

A inteligência emocional no âmbito acadêmico: Uma aproximação teórica e empírica

Nair Floresta Andrade Neta, Emilio García García e Isabel Santos Gargallo

Características sócio-emocionais do superdotado: questões atuais

Eunice M. L. Soriano de Alencar

Inteligência emocional e avaliação de alunos e supervisores: evidências de validade

Fernanda Andrade de Freitas O construto inteligência emocional tem sido bastante difundido por diversos pesquisadores. Nesse sentido, ess...

Educação continuada: um olhar para além do espelho, iluminando mente, corpo, coração e espírito do d

Fabiane Franciscone Esta pesquisa caracterizou-se por uma abordagem qualitativa numa perspectiva compreensiva-interpretativa. Seu objetiv...

O que as imagens dos livros didáticos de matemática nos dizem sobre multiculturalismo?

Andreia Cristina Rodrigues Trevisan e Andreia Dalcin

Concepções de professores sobre inclusão escolar e interações em ambiente inclusivo: uma revisão da

Kelly Ambrosio Silveira, Sônia Regina Fiorim Enumo e Edinete Maria Rosa

As Influências da Psicanálise na Educação Brasileira no Início do Século XX

Jorge Luís Ferreira Abrão

Sentimentos expressos por gêmeas idênticas (cega e vidente): comparando três procedimentos de identi

Carolina Severino Lopes da Costa, Almir Del Prette, Fabiana Cia and Giovana Del Prette A expressão facial é crítica para a comunicação de...

Psicanálise e educação ou o risco de sepultar o desenvolvimento mental

Alicia Beatriz Dorado de Lisondo

Objetivos socioemocionais das atividades de conhecimento físico

Angela Camargo Brascher

Un modelo explicativo de resiliencia en jovenes y adolescentes

Alicia Omar, Laura Paris, Hugo Uribe Delgado, Sergio Henrique Ameida da Silva Junior e Marcos Aguiar de Souza

Variáveis associadas aos desenvolvimentos cognitivo, comportamental e emocional: uma coorte de escol

Adriana Martins Saur, Sabrina Kerr Bullamah Correia, Heloisa Bettiol, Marco Antonio Barbieri e Sonia Regina Loureiro

Inteligência Emocional no Brasil: Um Panorama da Pesquisa Científica

Alessandra Rodrigues Gonzaga e Janine Kieling Monteiro

Trabalho de equipe: a teoria na prática para um gerenciamento eficaz

Juracy C. Marques

Confiabilidade, validade e estudo dos padrões normativos da versão brasileira do Social Support Appr

Carolina Elisabeth Squassoni